Az óvoda térítési díja az alábbi plusz foglalkozásokat tartalmazza:

  1. Zeneovi:
    · Játék és tanulás összekapcsolása
    · Zenei hallás fejlesztése, finomítása
    · Ritmusérzék fejlesztése
    · A mozgás koordinálása, szinkronizált mozgási képesség
    · Finomabb motorikus készségek elsajátítása
    · Absztrakt gondolkodásmód fejlesztése, amely a szavak nélküli esztétikai aktivitások révén alakul ki.
    · A tanár és a tanuló közötti személyes kontaktus kialakítása
    · A csoportban való együttműködés megismerése
    · A hangok tulajdonságainak, azok összetettebb formáinak megfigyelése.
    · Az egyszólamúságban és többszólamúságban való tájékozódás
    · A hang és mozgás összefüggésének megértése.
    · Felfedezni a zene mesélő erejét
    · A gyerekek zenei megértésének fejlesztése. A zene sajátos nyelvén elmesélt történetek megértése.
    · A zenehallgatás örömére való tanítás
    · Improvizációs készség fejlesztése, a gyerekek alkotókedvének bátorítása.
    · Különböző hanghatásokkal való megismerkedés és azok kifejezőerejének érzékelése
    · Különböző hangszerekkel való megismerkedés
    · A hangszeren való játék örömének felfedezése
    · A koncertlátogatásokra való felkészítés
  2. Angol:
    Annyira élvezik a foglalkozásokat, hogy közben észre sem veszik, hogy angolul tanulnak! A gyermekek minden érzékszervükkel szívják magukba az angolt, már óvodásként. Gyakorolják az első szavaikat, és egyre nagyobb szókészletet halmoznak fel. Ennek záloga a zene, a mozgás, a játék és a pozitív megerősítés. A gyerekek az angol nyelv alapjaival ismerkedhetnek meg. Gyakorolják a helyes kiejtést és az angol mondatszerkezet alapjait sajátítják el.
  3. Néptánc: Az Így tedd rá! program célja, hogy játékos formában, a hagyományos népi játékok segítségével kerüljön fejlesztésre a gyermekek mozgáskészsége, miközben észrevétlenül sajátítják el a magyar néptánc alapjait, és értik meg egy-egy motívum struktúráját.  Közben nagyban fejlődik a mozgáskoordináció, a játékkészség, a ritmika, a zenei hallás, de hatással van a szociális készségekre is. A népi játék és néptánc oktatás azonban nem csupán a mozgás fejlesztése és az ismeretanyag átadása. A mondókák által fejlődik a beszédkészség, a párbeszédes játékokban a kommunikációs készség, a mozgásos játékok által a mozgáskoordináció, a feladatok által szabálytisztelet, önfegyelem és a csoportos viselkedési formák is kialakulnak. A szövegek által gyarapodik a gyerekek szókincse, szövegértése, fejlődik a fogalomtáruk. Fejlődik térbeli tájékozottságuk, számismeretük, mely segítséget nyújt a matematika főbb elemeinek megértéséhez. A népi játékok és a népdalok komplex ismereteket közvetítenek.

Plusz költséggel járó külön foglalkozások:

  1. Úszás: Választható foglalkozás óvodánkban, már 3 éves kortól lehet csatlakozni. Az úszást szakképzett úszásoktató végzi egy általunk bérelt uszodában. A vízhez szoktatás az elsődleges célunk, játékos, gyakorlatokon keresztül, a gyermekek ritmusához igazodva. A vízbiztonság kialakulása után az oktató az úszócsoport gyermekeinek differenciáltan, tehát egyéni haladási ütemben segít elsajátítani a különböző úszásnemek technikáit. A legfontosabb, hogy ne kötelezettség, hanem örömforrás legyen gyermekeink számára az úszás, hiszen hosszútávon fontos szerepet játszik az egészség megőrzésében, megtartásában, mint mozgásos cselekvés a személyiséget is komplexen és sokoldalúan fejleszti. Az óvodáskor végére egyes esetekben ajánlást tehet az oktató, a gyermeknek a sportválasztásra.
  2. Hangpancsi:

Ez egy relaxációs hangsúlyú hangterápia, amelyben a spontán hatások általános támogatásától elmozdulunk a pedagógiai környezetben megfogható és szükséges cél felé. A vonatkozó stresszkezelési programok ide vonatkozó elemeit beépítjük a (kicsiknek kialakított!) hangterápiás foglalkozás forgatókönyvébe. 4 éves kortól ajánlott!

Milyen fejlesztő hatásai vannak a hangterápiás eszközöknek?

  • – A hangtálakkal való játék növeli a kreativitást
  • – A magatartási és viselkedési problémákat javíthatja
  • –  Enyhítheti a tanulási, és koncentrációs zavarokat
  • – Fejleszti a hallásfigyelmet.
  • – Fejleszti az önfegyelmet
  • – Csökkenti a feszültséget és segíti a stresszkezelést
  • – Mélyíti a társas kapcsolatokat
  • – A hangok, rezgések általi ellazulás csillapíthatja a félelmeket, a belső nyugtalanságot.
  • – Kitágítja a képzeletet
  • – Fejleszti a testsémát
  • – Fejleszti a téri orientációt
  • – Segíti a befelé figyelést

3. Jóga és Gerinctorna gyakorlatok, integrált torna:

  • Javítja-fejleszti a kombinációs-koordinációs készséget.
    Erősíti a mélyen fekvő tartóizmokat(pl:mire a gyermek iskolába megy elbírja az iskolatáskát)
  • Fejleszti az összpontosító készséget
  • Segít az íráskészség kialakulásában-fejlesztésében.
  • Harmonizálja a Bal-Jobb agyféltekét
  • Egy spirituális rendszert, melyben szerepel a mozgás, az éneklés és a vizualizáció, továbbá a helyes pontos légzés alkalmazása
  • Együtt, kéz a kézben megőrizni (megteremteni) az egészséges- boldog-kiegyensúlyozott belső és külső harmóniát.

4. Furulya:A furulya ideális hangszer bármely korosztálynak. A kezelése egyszerű, a lehető leghamarabb lehet sikerélményt elérni, és alkalmas kezdő hangszernek, illetve önállóan is megállja a helyét. Az együtt zenéléshez is alkalmas dallamhangszer, de akár énekhangot is lehet vele kísérni, így a közös zenélésből is kiveszi a részét. A gyerekeknél a cél, hogy megismerkedjenek a hangszerrel, annak alapvető kezelési módjaival, illetve a kottaolvasással, és az alapvető hangszeres-, és zeneelmélettel. Hogy a tanulás ne legyen olyan száraz, az évkör ünnepeinek népdalain, illetve egyszerűbb etüdökön, akár könnyűzenei dalokon keresztül sajátíthatják el az ismereteket.

A választható foglalkozások sora évente változik, érdeklődéstől függően.